|
Odstraňování bariér v přístupu ke vzdělání - individuální a skupinové nácviky sociálních dovedností
Cílová skupina: děti/žáci s PAS
Pro umožnění integrace žáků s PAS do běžných tříd je nezbytné zajistit rozvoj jejich dovedností.
Do projektu jsou zařazeny individuální a skupinové nácviky, které pomohou dětem a žákům ke zvládání běžných situací.
A. Individuální nácviky
Individuální nácviky jsou zaměřeny na činnosti běžného dne. Mezi
nejčastější patří používání MHD k cestě do školy a bezpečnost při pohybu
po městě, nákup jídla v rychlých občerstveních, drobné nákupy (např.
papírnictví, potraviny), nácviky her, orientace v prostoru, nácvik
telefonování, nácvik chování v krizových situacích (např. ztracení se)
apod.
B. Skupinové nácviky sociálních dovedností
Skupinové nácviky jsou určeny především žákům s Aspergerovým syndromem
ve věku od 7 let. Skupiny jsou tvořeny vždy 3 až 6 žáky podobného věku a
konají se dvakrát týdně po dobu 60 minut. Celý blok trvá celkem šest
týdnů. Náplň je upravována dle požadavků a věku. Nejčastěji se nácviky
týkají komunikace se spolužáky, seznamování se, nácviku komunikace s
učiteli a rodiči, rozpoznávání emocí druhých lidí, orientace v
neverbální komunikaci.
KONTAKT: PhDr. Lucie Bělohlávková, telefon: 774 201 311,
email:
Tato emailová adresa je chráněna před spamboty, abyste ji viděli, povolte JavaScript
|
